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LE FAS, L'ÉCOLE ET LES PRIMO-ARRIVANTS
Patricia MARTINEZ
Chargée de mission au FAS

Par son universalité, par son rôle, par les principes qui régissent son action, l'École demeure le principal -malgré bien des difficultés- le plus efficace des lieux d'intégration.

Le FAS entend porter son action autour de l'école.

Son intervention, dans l'accompagnement scolaire, donc autour de l'école date de 1982 lors de la mise en place des AEPS destinés aux seuls enfants étrangers puis en 1986 aux enfants présentant des risques de « décrochages » puis en 1999 autour des RSE à l'attention des élèves des collèges.

La signature de la Charte de l'Accompagnement scolaire, interministérielle, se fera en 1992. Sa réactualisation est actuellement prévue.

En 1996, les CLAS ont été mis en place dans le cadre de la politique de la ville pour les élèves des ZEP.

L'engagement financier s'illustre ainsi pour une somme de 48070721 Francs en 1999, auxquels il convient d'ajouter le soutien à l'opération École Ouverte.

L'École a pour mission l'apprentissage et la construction des savoirs, elle peut participer aux actions sociales, mais celles-ci constituent surtout le domaine d'action du FAS et des autres partenaires.

Le FAS entretient une conception de l'accompagnement scolaire qui, même si elle peut partir de l'aide aux devoirs, ne doit pas s'y résumer : éveil de l'enfant, pratiques culturelles ou sportives, implications des familles sont autant d'exigences qui intéressent le FAS pour un meilleur accompagnement éducatif.

Le FAS ne se substituera pas à l'Éducation nationale et à ses missions qui lui sont propres. Mais il entame un long travail partenarial avec la DPM et l'EN, tout autour des questions posées par la scolarisation des jeunes primo-arrivants :

- quant aux structures d'accueil
- quant aux conditions de scolarisation

Son attention se porte également sur l'aide à la scolarisation des jeunes qui n'ont pas été scolarisés dans leur pays d'origine et qui vivent des difficultés particulières pour entrer dans les structures de l'EN en France.

Le FAS est représenté dans les régions par ses Délégations Régionales qui travaillent avec les associations de leur zone géographique.

Le FAS National ne traite que des dossiers à portée nationale.